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现如今，大港四中以无纸化办公为主体的现代化管理体系已初步形成，学校目前共有123个平台，涵盖了学校管理的各个层次，使学校管理更加透明、便捷、实现了高效管理。随着大课间铃声响起，大港四中的学生纷纷走出教室，列队做操。学生检查员认真地在队列前后观察，不时地拍照、记录。当天的检查结果会被及时上传至大港四中的管理平台，每个班的表现一目了然。检查过程在移动端完成，检查出的问题通过照片或视频记录，检查结果自动推送相关人员，责任人及时整改。在大港四中，校园卫生检查、财产检查、安全检查等很多工作都是通过网络平台开展的。班级里如果出了问题，在平台上一看便知，再也不需要开会通报、查看检查记录等繁琐的环节，网络管理让班主任和教师减轻了不少负担。这就是这套管理体系带来的最直观的效果。
当新冠肺炎疫情袭来，大港第四中学干部师生在教体局党委领导下，先后制定和完善了《传染病防控教育制度》《人员进出管理制度》《消毒制度》《通风制度》《公共卫生安全应急预案》等20余项制度规范，所有人、所有事严格按照各工作流程和规范操作，做到了有规可依，有章可循。为有序推进“停课不停学”工作，大港第四中学明确“八个一”活动，制定了六项居家健身动作要领；依托市人人通、区教育云和本校的钉钉云课堂三个平台，按照预定的学生居家学习生活建议表向学生推送课程资源；每天每个中考学科的老师布置一次少而精的作业，利用视频会议进行一次在线辅导；每天上下午两个大课间进行眼保健操、韵律操和手语操的视频推送；每天下午6点向家庭推荐一套有氧健身操；德育处、体卫艺处引导和鼓励学生在家制作以爱国主义教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育和中华优秀传统文化艺术教育为主线的小作品，每天择优进行推送；每天向学生推荐心语导航和心理微课，每周学校心理健康教育教师再进行一次心理团辅讲座。正是这些点点滴滴的贴心教学工作，让师生们共同守望，迎来了复课开学的新学期。
